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EDUARDO MENDOZA PREMIO CERVANTES 2016.

Su Majestad el Rey Felipe VI entregó hoy el Premio Cervantes 2016 al escritor Eduardo Mendoza, en una ceremonia que ha tenido lugar en el Paraninfo de la Universidad de Alcalá. <Página web de la Universidad de Alcalá Madrid)>. Discursos del Ministro de Educación de Eduardo Mendoza y del Rey. Una vez concluida la ceremonia, se procederá a la inauguración de la Exposición ‘Eduardo Mendoza y la Ciudad de los Prodigios’ en el Museo Luis González Robles de la UAH. La muestra está organizada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Universidad de Alcalá, con la colaboración del Arxiu Fotogràfic del Ajuntament de Barcelona. <Entrevista de Ana Romero a Eduardo Mendoza en el Telediario

<DOBLAJE DE EL QUIJOTE EN PRIMARIA>. Julita Fernández.

<Doblaje de El Quijote en Primaria> Julita Fernández, profesora del CEIP Padre Manjón de Burgos. Espléndida página web educativa con múltiples recursos didácticos, principalmente al área de Lengua de la enseñanza primaria. Colabora dentro del programa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, educ@conTIC Uso de las TIC en las aulas. La labor educativa de esta profesora es ejemplar en el ámbito de la creatividad.

"DON QUIJOTE" EN LA ESCUELA. Santiago Romagosa García.

<Página web educativa de Santiago Romagosa García www.quijote.tv>. Página web con múltiples recursos pedagógicos sobre el Quijote y la lectura, orientado principalmente a la enseñanza primaria, y con la colaboración de centros de formación del profesorado y de colegios públicos, concertados y privados que comparten sus experiencias didácticas. Incluye la participación de colegios españoles, iberoamericanos y de países anglosajones dando una visión global de los valores educativos del Quijote. Información actualizada de bibliografía y medios audiovisuales, así como de muchos enlaces de interés educativo y cultural de primer orden.

EL QUIJOTE. UNA MIRADA DESDE LAS AULAS. Junta de Andalucía.

<El Quijote. Una mirada desde las aulas>. CEP de Marbella-Coin. Información sobre las JORNADAS provinciales de experiencias educativas sobre el IV Centenario de la publicación de El Quijote. Contiene además una amplia información de recursos pedagógicos: CD-ROM. El Quijote en las aulas, Sevilla: Junta de Andalucía, Consejería de Educación, Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, 2004. ISBN: 84-689-0606-9. Es una producción del programa El Quijote en las Aulas en conmemoración del IV Centenario de la publicación de la primera parte del Ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Contiene una amplia variedad de contenidos formativos que giran en torno a la obra de Cervantes: pr

ACCIÓN CULTURAL ESPAÑOLA. 400 CERVANTES.

<Pincha esta página web que contiene la información completa de todos los actos y los enlaces de interés del IV Centenario de la muerte de Cervantes 2016, se puede descargar el Dossier de la Comisión Nacional>.

MUSEO CASA NATAL DE CERVANTES.

"La verdad adelgaza y no quiebra, y siempre nada sobre la mentira como el aceite sobre el agua". (El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha) <INFORMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LA CASA NATAL DE CERVANTES>.

PROGRAMA PEDAGÓGICO CERVANTES. Biblioteca Nacional de España. 2016.

El Programa Pedagógico Cervantes de la BNE consta de estos seis reportajes de actividades escolares para primaria y secundaria. 1)Entre realidad y fantasía. Don Quijote en Alcalá de Henares. 2) El retablo de maese Pedro en un teatrito de papel. 3) Las escrituras en la época de Cervantes. 4) Tras las huellas de Cervantes. 5) Cervantijuego. 6) Pasaporte cultural Cervantes.

<DON QUIJOTE PARA TODOS LOS NIÑOS>. Aniversario. El cómic didáctico.

ANIVERSARIO/ EL CÓMIC DIDÁCTICO.Don Quijote para todos los niños. ¿Quién dice que “El ingenioso hidalgo Don Quijote de La Mancha” es un libro aburrido? ¿Que no es recomendable para niños? Desde ahora, con la publicación de la obra “Mi primer Quijote”, los escolares podrán adentrarse en las andanzas de nuestro caballero andante en un lenguaje sencillo y actualizado que ha procurado no olvidar el sabor cervantino. El periodista y escritor de literatura infantil y juvenil José María Plaza, junto al ilustrador Jvlivs, ha recreado con libertad y fidelidad todas las anécdotas narrativas y los personajes de los 52 capítulos del primer volumen, el más popular. A continuación presentamos un abecedari

<MI PRIMER QUIJOTE>, José María Plaza. Ilustraciones de Julio Carabias Aranda (Jvlivs).

<Mi primer Quijote no es un libro sólo para niños y jóvenes, sino una obra dirigida a los primeros lectores ¡del Quijote!, sea cual sea su edad. José Mª Plaza y Jvlivs han abordado las aventuras del Caballero don Quijote y su escudero Sancho Panza de una manera cómplice, tanto con el autor como con el lector, emocional, amena y rigurosa. Y es que en este libro se siguen los 52 capítulos de la primera parte del Quijote y se incluyen prácticamente todos los personajes y anécdotas narrativas. Mi primer Quijote es, en su aparente sencillez, una obra original que no se parece a ninguna de las múltiples ediciones y adaptaciones realizadas, pero que guarda el sabor cervantino y su infatigable liber

<Don Quijote, un gran profesor> y <El Quijote en la escuela> de Ana María Badanelli Rubi

<Don Quijote, un gran profesor>, Ana María Badanelli Rubio, profesora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. <Lleva 400 años vivo y más de 150 como excelente profesor de numerosas generaciones de estudiantes españoles. En este tiempo, el ‘Quijote’ ha sido de todo en la escuela: manual para aprender a leer, obra de lectura obligatoria, libro de partida para la explicación de otros contenidos… Ahora, una exposición virtual elaborada por Ana María Badanelli dentro del proyecto Manes recorre la historia del ‘Quijote’ profesor>. <Ahora, y gracias al trabajo investigador de la profesora de la UNED, Ana María Badanelli, podemos conocer la historia de los manuales escolares del Quijote

<El juego del Quijote>. Metodología didáctica basada en la teoría de Gonzalo Torrente Ballester>.

<El juego del Quijote>. Borja Rodríguez Gutiérrez. Metodología didáctica basada en la teoría de Gonzalo Torrente Ballester. El problema básico de la explicación del Quijote, durante la enseñanza secundaria, en nuestros días, es el rechazo que muchos adolescentes sienten hacia la lectura de los clásicos y más cuando esos clásicos tienen las dimensiones de la obra de Cervantes. Por ello es necesario presentar la obra desde un punto de vista diferente, que permita fomentar actividades de investigación, de análisis, de debate. El Quijote como juego, de Gonzalo Torrente Ballester ofrece una excelente oportunidad para abordar la lectura del Quijote de forma atractiva para los alumnos. No en vano e

ANDRÉS TRAPIELLO:<El Quijote está plenamente vigente entre nosotros>. Presentación en Sevilla

"El final de Sancho Panza y otras suertes" la búsqueda de fortuna en las Indias del fiel escudero de don Quijote, su sobrina, el ama y el bachiller Sansón Carrasco. Unos personajes que "hacen justicia poética al propio Cervantes, quien, si hubiera ido como quería de contable a Cartagena, se hubiera dedicado a ganar dinero y no habría escrito 'El Quijote'". Esta novela es la segunda parte de su novela: "Al morir don Quijote". que publicó hace diez años movido por "el ejemplo de Miguel de Cervantes de decirnos que la realidad y la ficción son parte de un mismo todo, que es la vida". Agencia EFE. <Nunca he querido competir con "El Quijote">. Entrevista en ABC de Andrés González Barba, 16/11/201

Exposiciones: CERVANTES, SOLDADO Y POETA (2016). EL MUNDO QUE VIVIÓ CERVANTES (2005).

Una exposición que forma parte de la programación para la conmemoración del IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes y cuenta con dos sedes en Toledo: el Museo del Ejército y el Museo de Santa Cruz. Comisariada por Germán Dueñas Beraiz, cuenta con alrededor de 400 piezas y analiza en profundidad dos de las dos facetas más conocidas de la vida del más universal de los autores españoles: su actuación en diversas batallas como soldado del ejército español del siglo XVI y su posterior labor como literato, que se relaciona con diversos aspectos de su biografía. “Cervantes soldado y poeta” es una de las exposiciones más ambiciosas organizadas durante este año en toda España y sirve para a

IV CENTENARIO DE <EL GRECO>. Exposición del Museo del Prado: "TODO ESTÁ EN SUS LIBROS>.

<Vídeo de presentación y ciclo de conferencias sobre el Greco en la página web Multimedia del Museo Nacional del Prado>. Reportaje de Delfín Rodríguez en ABC Cultural, 17/5/2014. <TODO ESTÁ EN SUS LIBROS (1)>. <TODO ESTÁ EN SUS LIBROS (2)>. <EL GRIEGO DE TOLEDO>. Pedro González Trevijano. Magistrado del Tribunal Constitucional. Tercera, ABC, 9/3/2014.

EL QUIJOTE <POPULAR-ESCOLAR> adaptado por ARTURO PÉREZ-REVERTE. "Mil jóvenes y un Quijote

<Arturo Pérez-Reverte: “Mi consejo es que os preparéis para el fracaso>. El escritor explica en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (México) el valor pedagógico de 'El Quijote' en un acto para los jóvenes. Pablo de Llano, El País, 4/12/2014. Descargables PDF con el prólogo de Arturo Pérez-Reverte y la "Historia de el Quijote" «popular-escolar» de la Real Academia Española (1912-2014), por Dario Villanueva, Secretario de la Real Academia Española. <Sanchos que intentan ser quijotes>. Javier Rodríguez Marcos, El País. Babelia. La RAE lanza en Madrid una versión de la obra de Cervantes adaptada por Arturo Pérez-Reverte. El novelista y académico explica el proyecto a dos estudiantes

JOSÉ JIMÉNEZ LOZANO, PREMIO CERVANTES 2002. El Rey Juan Carlos entrega al escritor abulense el galar

<El Rey subraya el mensaje de "mesura y tolerancia" de la obra de Jiménez Lozano>. <DISCURSO DEL REY: RAZÓN LÚCIDA DE PROFUNDA BELLEZA>. <DISCURSO DE JOSÉ JIMÉNEZ LOZANO: CERVANTES, SÍMBOLO DE ESPAÑA>. "Cervantes sabe, y lo muestra, que todo es nada, sólo niebla y humo, y que también el escribir lo es". <Jiménez Lozano abre el maratón cervantino:"Sigue habiendo Quijotes>. Antonio Astorga, ABC, 23/4/2003. "El que no lee (el Quijote) debe saber lo que se pierde, que es vivir otras vidas, mirar un poco lúcidamente el mundo y no ser ovejo, sabemos lo que somos leyendo". "La lectura nos hace como somos, nos enriquece y nos ayuda a hacer nuestra ánima un poco más grande". Tercera de ABC de José Ji

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