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Los trabajos de Persiles y Sigismunda. Miguel de Cervantes. Segundo comentario: Libros I y II. (IV c

En el segundo comentario, tras haber hecho en el primero una síntesis de la introducción de Juan B. Avalle-Arce, de la edición de Castalia (Madrid, 2001), y dos perlas cervantinas, la dedicatoria al conde de Lemos, y la despedida final de Miguel de Cervantes en el prólogo del Persiles, esbozamos los Libros I y II de la novela póstuma. El primer capítulo del Libro I, De la historia de los trabajos de Persiles y Sigismunda, comienza con los voces de un bárbaro que, a la boca de una profunda mazmorra, da a Cloelia, joven recluida en ella, para que le ayude a rescatar a un joven mancebo apresado. Sobre ello, Avalle-Arce hace referencia a la Poética de Aristóteles, (XVII, 5-6), al ejemplificar el

Los trabajos de Persiles y Sigismunda. Miguel de Cervantes. IV centenario de la publicación de su ob

Recomendamos la lectura de esta obra póstuma de Miguel de Cervantes escrita en plena madurez que, sin poder revisarla al final de su vida, fue publicada por su esposa en 1617. La edición que manejamos es la de la Biblioteca Clásica Castalia, editorial Castalia, Madrid, 2001, a cargo del gran cervantista, Juan Bautista Avalle-Arce, cuya lúcida introducción resumo en sus aspectos filosóficos, estéticos y éticos propios del enfoque de nuestro proyecto. Los trabajos de Persiles y Sigismunda. Historia Setentrional, esta historia se refiere al espacio narrativo de la novela que comienza en los países del Norte, en Noruega (un país que en el Siglo de Oro era un símbolo de la oscuridad) y, tras un l

Monumento a Miguel de Cervantes en el Golden Gate Park de California.

Por gentileza de mi sobrino, Francisco Díaz de Orbe, les invitamos a ver su bello reportaje del monumento a Miguel de Cervantes y sus míticos personajes Don Quijote y Sancho, a conocer la historia de los que donaron el conjunto escultórico (1916), Juan Cebrián Cervera y Eusebio Molera, y al autor del mismo, el artista uruguayo, José Jacinto Mora. Del mismo modo, me sugiere para saber más del origen del monumento, estos enlaces: El blog de Heliodoro Ceballos Merino, reportaje publicado el sábado, 16 de febrero de 2013. Biblioteca Nacional de España. Foto de la Colección Vicente Sánchez Moltó. Información del monumento de la Plaza de España Madrid como inspiración del conjunto escultórico. Pu

<QUIJOTE NEWS>: Excelente proyecto colaborativo de docentes de Lengua y Literatura con motivo

1615-2015. IV Centenario de la publicación de la segunda parte del QUIJOTE El equipo impulsor del I Encuentro de Docentes de Lengua en Educación Secundaria lanza este proyecto de trabajo, QUIJOTENEWS, a la red para que el mensaje de El Caballero de la Triste Figura siga vivo entre los jóvenes de hoy. <Os informamos del PROYECTO que figura en la página web>. La presencia de los clásicos en las clases de Literatura de Educación Primaria o Secundaria es siempre un tema polémico. ¿Han de trabajarse los clásicos en estas etapas? ¿Su comprensión está al alcance de los alumnos y alumnas? ¿Una obra escrita hace cuatro siglos tiene algo que aportar a un estudiante del siglo XXI? Son interrogantes a

SALA CERVANTINA DE LA BIBLIOTECA DE CATALUNYA. Uno de los mejores fondos bibliográficos y documenta

<Sala Cervantina de la Biblioteca de Cataluña>. Enlace directo con la Col-lecció Cervantina digital. <Archivo de la cortesía>. Reportaje de Natalia Farré en <elPeriódico> sobre la Sala Cervantina de la Biblioteca de Catalunya/Barcelona/25/4/2016. La Biblioteca de Catalunya atesora uno de los mayores fondos de Cervantes del mundo. Famosas son las palabras que Cervantes pone en boca de Don Quijote: "Archivo de la cortesía, albergue de los extranjeros, hospital de los pobres, patria de los valientes, venganza de los ofendidos y correspondencia grata de firmes amistades, y en sitio y en belleza, única". (II, 72). <La Biblioteca de Cataluña ofrece obras de Cervantes en su espacio digital>. Report

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