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El teatro en el Área de Sociales de la Segunda Etapa de EGB. José Mª Callejas Berdonés. Colegio Sist

<Una experiencia de teatro en el Área de Sociales en la Segunda Etapa de la Enseñanza General Básica (EGB)>, es un documento de trabajo que conservo de un informe (no publicado) que hice para el Curso de Perfeccionamiento del Profesorado titulado: "Área Social en la EGB"; organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid, en colaboración con el Instituto San José de Calasanz en Madrid, en julio de 1980. Entonces impartía clase en el Área de Sociales (asignatura de Historia) en la Segunda Etapa de la EGB, 6º, 7º y 8º, además, de Filosofía en Tercero de BUP e Historia de la Filosofía de COU (Curso de Orientación Universitaria) en el Colegio Sistema

La sección Filosofía y Literatura será Filosofía y ÉTICA: Historia de la Filosofía. Ética y Derechos

Inauguramos una nueva sección conforme de nuestro proyecto dedicada a la FILOSOFÍA y a la LITERATURA, en los tres ámbitos que más hemos trabajado de nuestra vida docente: 1) HISTORIA DE LA FILOSOFÍA: en este apartado encontrarás los archivos del temario de la legislación y normativa de la LOGSE, ordenados en las cuatro etapas clásicas de la historia del pensamiento occidental: Filosofía griega, medieval, moderna y contemporánea. Además, en la galería de imágenes incluimos actividades del plan de estudios anterior: el Curso de Orientación Universitaria vigente en 1980, año en el que nos estrenamos en la enseñanza pública en el Instituto Nacional de Bachillerato, Francisco Giner de los Ríos, d

<LA ZAPATERA PRODIGIOSA> de Federico García Lorca. Una experiencia interdisciplinar en el Inst

<LA ZAPATERA PRODIGIOSA>. (Farsa violenta con bailes y canciones populares de los siglos XVII y XIX en dos partes, con un intervalo). FEDERICO GARCÍA LORCA (Granada 1898- Barranco de Víznar, Granada 1936). En el curso 1986-1987 estuve destinado en el Instituto Español de Bachillerato de Aixovall en el Principado de Andorra, mi experiencia docente en el ámbito del teatro me llevó a realizar otro proyecto de innovación educativa. En esta ocasión, creamos un Aula de Teatro en el Instituto y propuse hacer una experiencia interdisciplinar de integración del teatro didáctico en el currículum (plan de estudios), a la que se sumaron enseguida Berta Oromí Bach, Catedrática de Dibujo, que realizó magi

Representación teatral de YERMA de Federico García Lorca. I.B. Majadahonda (Leonardo da Vinci). Étic

El relato pedagógico de esta representación teatral, Yerma, de Federico García Lorca, fue publicado en mi obra: El teatro educa. (El título original del trabajo presentado a la convocatoria de 1985-86 a los Premios de Experiencias Didácticas del Ministerio de Educación, el Consejo General y Mutualidad del Colegio de Doctores y Licenciados era: El teatro y la educación de la persona. Experiencias didácticas en Filosofía. Al ser premiado nuestro trabajo en el Área de Letras, la editorial Narcea sugirió que el título del libro fuera: El teatro educa, que era el lema con el que se presentaba el trabajo a dicho concurso). Se publicó en Madrid en 1988. Como está agotado facilitamos el contenido de

<Una experiencia de creatividad en la Didáctica de la Ética> (BUP). José Mª Callejas Berdonés.

En nuestra página web, en la sección Filosofía y Ética, podréis ver y descargar en PDF: <Una experiencia de creatividad en la Didáctica de la Ética>. (BUP). Una ponencia que, como profesor de Filosofía del Instituto Nacional de Bachillerato “Butarque” de Leganés (Madrid), expuse en unas Jornadas sobre Ética y Constitución en el Instituto de Técnicas Educativas de Alcalá de Henares, organizadas por el Ministerio de Educación y Ciencia a través de la Dirección General de Enseñanzas Medias, siendo Director General José Segovia Pérez, en el mes de abril de 1984. (Año mítico por la novela de George Orwell, 1984, ficción que tiene cada día más, desgraciadamente, plena vigencia en el mundo en que v

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